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David Birdsong, Chair 201 W 21ST STREET STOP B7600, HRH 2.114A, AUSTIN, TX 78712 • 512-471-5531

Spring 2007

FR 390M • PROUST

Unique Days Time Location Instructor
36400 TTh
9:30 AM-11:00 AM
HRH 2.106C
WOLITZ

Course Description

Ce cours est dédié au chef d'oeuvre de Marcel Proust. On va lire le texte en 3 tomes [Edition Robert Laffont], étudier les grandes scènes, les thèmes-clés tels: la mémoire, le temps, l'amour, la vie mondaine, la sexualité, l'homosexualité, l'habitude, le désir, etc. On va apprécier la structure du roman, les personages, l'emploi des autres oeuvres d'art, soit tirées de la peinture, de la musique ou du théâtre comme métaphores et métonymies nécessaires pour mettre en relief les intentions du roman. On va considérer l'emploi de la première personne du singulier en toutes ses formes et ses rapports aux autres personnages. On va étudier le style et sa construction chez Proust et ses intentions. On va employer les commentaires littéraires des grands critiques et des érudits pour apprécier les différentes interprétations possibles du chef d'oeuvre. On va placer ce texte dans le contexte occidental de son temps et pour souligner les rapports de Proust aux autres créateurs du roman et sa place dans l'effort de construire une nouvelle vision de la condition humaine. On va le lire le roman enfin pour le plaisir esthétique et pour sa fonction didactique: "la sagesse, c'est un point de vue sur les choses."

Grading Policy

1. class presentation: une explication du texte
2. midterm: essais
3. examen final: précisions de faits, identifications, essais
4. discussions, ton séminaire

Texts

Proust. A la recherche du temps perdu. Edition Robert Laffont, ISBN: 222193035, 73,28 Euros

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