Skip Navigation
UT wordmark
College of Liberal Arts wordmark
llilas masthead
Charles R. Hale, Director SRH 1.310, 2300 Red River Street D0800, Austin, TX 78712 • 512.471.5551

Lecture: "CMAS Visiting Student Pláticas: Topics in Indigenous Studies"

Wed, May 7, 2014 • 12:00 PM - 1:30 PM • BUR 214

Modificatión de Sustantivos en Hñäñho (Otomí)
Noemí Guerrero Hernández, Universidad Autónoma de Querétaro, Maestría de Estudios Amerindios y Educación Bilingüe, presents a Spanish-language talk addressing studies on the Otomí language and how Spanish has influenced its development. In particular, she explores a syntactical phenomenon associated with adjectives that is common in many languages but not in Otomí: "La presente charla busca insertarse dentro de los estudios que se han realizado sobre el otomí, y que constituyen las bases del mismo, contribuyendo al conocimiento de la situación lingüística actual de esta lengua…. Se propone analizar la función de los modificadores de sustantivos en otomí y cómo dicha función se ha visto influenciada por el contacto de esta lengua con el español."

"Mi Abuela Guardó en su Faja los Consejos que le Dio Su Madre": Sobre la Metáfora Indígena Mazahua
Cynthia Piña Quintana, Universidad Autónoma de Querétaro, Maestría en Estudios Amerindios y Educación Bilingüe, discusses the cosmology of the Mazahua, a Mexican indigenous group considered by many to be a closed society. Piña Quintana finds that the metaphors in the Mazahua language reveal their ideas about women and their relationship with their surroundings. "Los mazahuas han conformado una visión del mundo muy particular. Desde la mirada de las metáforas contenidas en su lenguaje se puede conocer su ideología en temas relacionados con la mujer y la manera en cómo ellos se relacionan con el entorno. Se analiza la metáfora lingüística desde la perspectiva de varios investigadores para mostrar sus carencias y cómo superarlas."

Presented in Spanish with no translation available.

For more information, contact Luis Guevara.

Sponsored by: Center for Mexican American Studies (CMAS)


Bookmark and Share
bottom border